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Acceso a ciclos superiores de FP

Reserva de plazas y criterios de prioridad

 


El acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior de Formación Profesional (CFGS) se puede hacer con el título de Bachillerato, con el de Técnico de grado medio o bien realizando la Prueba de acceso a CFGS. El porcentaje más importante de plazas se reserva para los alumnos procedentes del Bachillerato.

En cuanto al acceso desde CFGM, el curso 2020-21 será el último en que tendrán prioridad los alumnos que hayan superado el Curso de preparación per a la incorporación a los ciclos de grado superior (Curso de acceso).

El acceso a ciclos superiores artísticos o deportivos se rige por otros criterios.

Estudiantes del ciclo de Laboratorio de análisis y control de calidad de la escuela Joan Pelegrí de Barcelona

Reserva de plazas por vía de acceso


Según las vías de acceso, se fijan las reservas de plazas siguientes:

  • BACHILLERATO (60% de las plazas)

  • TÍTULO DE TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL (20% de las plazas)

  • PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (20% de las plazas)

    Para poder inscribirse en la Prueba de acceso, hay que tener al menos 19 años, o cumplirlos en el 2020, y no tener ni el título de Bachillerato ni el de Técnico de formación profesional.

Si por alguna de las vías de acceso no se ocupan todas las plazas reservadas correspondientes, las vacantes se reparten entre las otras vías de forma proporcional.

Criterios de prioridad


Se establecen los siguientes criterios de prioridad para ordenar las solicitudes:

  • ACCESO DESDE EL BACHILLERATO

    Tienen prioridad los alumnos que hayan cursado las modalidades prioritarias para acceder al ciclo correspondiente.

    Una vez aplicada la prioridad, las solicitudes se ordenan según la calificación media de los estudios.

  • ACCESO CON EL TÍTULO DE TÉCNICO DE GRADO MEDIO (CFGM)

    Curso 2020-2021:

    En primer lugar, acceden los estudiantes que hayan superado el Curso de preparación para la incorporación a los ciclos de grado superior (Curso de acceso) por este orden:

                    - Primero: los procedentes de la misma familia profesional que hayan cursado la opción prioritaria en el Curso de acceso para acceder al ciclo correspondiente

                    - Segundo: los que vengan de otra familia profesional que hayan cursado la opción prioritaria en el Curso de acceso

                    - Tercero: los que procedan de la misma familia profesional que NO hayan cursado la opción prioritaria en el Curso de acceso

                    - Cuarto: los procedentes de otra familia profesional que NO hayan cursado la opción prioritaria en el Curso de acceso

    En segundo lugar, acceden los alumnos que hayan superado la formación para las pruebas de acceso o el curso de preparación para las pruebas de acceso

    En tercer lugar, los que tengan el título de técnico de grado medio de formación profesional que proceden de una familia profesional afín al grado superior al que quieren acceder, según las afinidades entre familias profesionales

    En cuarto lugar, los que tengan el título de técnico de grado medio que proceden de una familia profesional NO afín

    Una vez aplicada la prioridad, las solicitudes se ordenan según la calificación final media del título de técnico de grado medio


    Curso 2021-2022 y posteriores

    El Curso de acceso deja de tener prioridad en la admisión a ciclos formativos de grado superior (CFGS) de Formación Profesional

    Las solicitudes para acceder a Ciclos Formativos de Grado Superior se ordenarán según el criterio de afinidad entre la familia del ciclo formativo de grado medio cursado y la del ciclo de grado superior al que se quiere acceder

    Una vez aplicada la prioridad, el orden se establecerá a partir de la calificación final media del título de técnico de grado medio


  • ACCESO A TRAVÉS DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

    Las solicitudes se ordenan según la calificación de la prueba (o la calificación media de los estudios cursados en los casos de exención total de la prueba).

    Para establecer la nota final, se calcula por separado la parte común y la parte específica; la calificación de cada parte se obtiene calculando la media aritmética de las calificaciones de las materias que forman parte de ella.

    La puntuación global se obtiene de la media aritmética entre la calificación de la parte común y la calificación de la parte específica.

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